Caractéristiques des cours pour enfants

À l'école de musique Yamaha, nous pensons que la musique est bien plus que des notes sur une partition. C'est un langage du cœur, une source de joie et un outil puissant pour le développement holistique de l'enfant. Avec plus de 70 ans d'expertise et une présence dans plus de 40 pays, Yamaha compte plus de 450 000 élèves à travers le monde grâce à une approche éprouvée et fondée sur la recherche en matière d'éducation musicale.

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Notre programme complet d'éducation musicale stimule tous les sens des enfants. En écoutant, en chantant, en jouant et en lisant, les enfants intériorisent la musique de la même manière naturelle qu'ils apprennent à parler. Cette expérience immersive les aide à établir un lien profond et intuitif avec la musique, leur permettant ainsi de s'exprimer librement et de manière créative.

  • Écouter > Chanter > Jouer > Lire

    Une éducation complète, couvrant l'écoute, le chant, le jeu et la lecture, est un facteur important qui permet aux enfants d'apprécier pleinement la musique.

  • Créer

    En général, vers l'âge de 5 ou 6 ans, les enfants apprennent non seulement à jouer de la musique à partir d'une partition, mais acquièrent également la capacité d'arranger les morceaux qu'ils entendent et même de créer leurs propres chansons sans avoir recours à une partition.

Caractéristiques principales en détail

1. L'écoute passe avant tout

Nous commençons par la base de tout apprentissage musical : l'écoute. Apprendre dès le plus jeune âge à reconnaître les hauteurs, les rythmes et les nuances aide les enfants à développer un sens musical aigu. À partir de là, ils progressent naturellement vers le chant, la pratique d'instruments, la lecture de partitions et même la création de leurs propres mélodies. Cette méthode multisensorielle développe non seulement les compétences techniques, mais aussi l'imagination et l'expression émotionnelle.

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2. Apprentissage adapté au développement de l'enfant

Les enfants grandissent par étapes, certaines capacités se développant rapidement à des moments précis. Le programme d'études de Yamaha est soigneusement conçu pour correspondre à ces phases de développement. Nous nous concentrons sur le développement de trois aptitudes clés pendant les périodes où elles sont les plus réceptives.

Il s'agit notamment de la sensibilité musicale, qui est la capacité à percevoir et à réagir à la musique avec précision et émotion. Nous soutenons également le développement de la motricité fine afin de développer la dextérité des doigts pour jouer d'un instrument.

De plus, nous guidons les enfants dans l'acquisition de connaissances musicales, en les aidant à lire et à comprendre la notation musicale. Cette méthode adaptée à l'âge garantit un apprentissage efficace, agréable et durable.

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3. La valeur de l'apprentissage en groupe

Nos cours collectifs créent un environnement dynamique et social où les enfants apprennent à la fois auprès de leurs enseignants et de leurs camarades. En jouant ensemble, ils découvrent la joie de faire de la musique ensemble.

Ils gagnent en confiance en se produisant devant d'autres personnes et développent des compétences importantes pour la vie, telles que la concentration, la coopération et l'empathie. Le partage d'expériences musicales aide les enfants à apprécier les différences individuelles, à célébrer les réussites et à découvrir de nouvelles idées grâce à la collaboration.

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4. Un héritage d'innovation et de tradition

La méthode Yamaha s'appuie sur plus de 7 décennies de recherche pédagogique, de perfectionnement et d'innovation. Notre programme d'études, nos techniques d'enseignement et nos supports pédagogiques sont continuellement mis à jour afin de refléter les avancées modernes en matière d'éducation et de technologie. En même temps, nous rendons hommage aux chansons intemporelles et aux principes pédagogiques qui ont inspiré des générations de jeunes musiciens.

Reconnue par les éducateurs et les familles du monde entier, l'approche Yamaha allie tradition et progrès pour favoriser un développement musical durable.

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Les personnes qui choisissent Yamaha

HIROMI UEHARA

Hiromi Uehara, également connu sous le nom de Hiromi, est un compositeur et pianiste de jazz japonais, né en 1979 dans la ville de Hamamatsu, dans la préfecture de Shizuoka, au Japon. Son parcours musical commence à l'âge de 6 ans lorsqu'elle commence à jouer du piano et étudie simultanément la composition à l'École de Musique Yamaha.

Reconnue pour son talent technique exceptionnel, ses spectacles dynamiques et son mélange unique de genres musicaux—allant du stride, du post-bop et du rock progressif au classique et à la fusion—elle a reçu le prix du meilleur album de jazz contemporain lors de la 53e cérémonie des Grammy Awards en 2011. Elle s'est notamment produite lors de la cérémonie d'ouverture des Jeux olympiques de Tokyo 2020.

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Chronique « Chers parents »

  • LES COURS DE MUSIQUE PERMETTENT-ILS AUX ENFANTS D'ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES SOCIALES ?

    Tout le monde souhaite que son enfant ait la collaboration et les compétences sociales nécessaires pour établir des relations significatives.

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  • LES LEÇONS DE L'ÉCOLE DE MUSIQUE YAMAHA ENCOURAGENT LES ENFANTS À DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE PLANIFICATION.

    Chacun souhaite que son enfant prenne l'habitude de se fixer des objectifs et de faire ce qu'il faut pour les atteindre.

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  • LA VÉRITÉ SURPRENANTE : APPRENDRE LA MUSIQUE, C'EST COMME APPRENDRE UNE LANGUE

    Saviez-vous que les parties de votre cerveau qui traitent le langage sont activées lorsque vous apprenez de la musique ?

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LES COURS DE MUSIQUE PERMETTENT-ILS AUX ENFANTS D'ACQUÉRIR DES COMPÉTENCES SOCIALES ?

Tout le monde souhaite que son enfant ait la collaboration et les compétences sociales nécessaires pour établir des relations significatives. Lorsque votre enfant fréquente une Yamaha Music School (École de musique Yamaha), vous pouvez remarquer une différence dans sa façon d'interagir avec les autres.

Dans nos cours collectifs, votre enfant a l'occasion de jouer de la musique dans un ensemble. Les enfants jouent leurs rôles, apprenant comment ils s'entremêlent, comment écouter et attendre leur tour de jouer, et comment engager un dialogue musical avec les autres membres de l'ensemble. Grâce à cette expérience, ils apprennent naturellement à s'exprimer dans le contexte de leurs propres pièces et à collaborer avec les autres.

Jouer de la musique avec des amis est une forme de travail d'équipe, même dans de petits ensembles. Nous espérons que vous donnerez à votre enfant cette merveilleuse opportunité d'être membre d'une équipe, d'écouter ses amis jouer et de faire de son mieux pour jouer son propre rôle.

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LES LEÇONS DE L'ÉCOLE DE MUSIQUE YAMAHA ENCOURAGENT LES ENFANTS À DÉVELOPPER LEURS COMPÉTENCES EN MATIÈRE DE PLANIFICATION.

Chacun souhaite que son enfant prenne l'habitude de se fixer des objectifs et de faire ce qu'il faut pour les atteindre. Lorsque votre enfant fréquente une École de musique Yamaha, vous remarquerez peut-être qu'il a développé ces compétences de planification en cours de route. Dans les cours collectifs des Écoles de musique Yamaha, les enfants participent à des concerts de classe et partagent régulièrement ce qu'ils apprennent devant leurs amis.

Cela les motive à :

- S'entraîner à la maison afin d'être prêt pour le prochain concert de la classe.

- Jouez tous les jours pour avoir quelque chose à partager avec les autres.

Fondamentalement, ils ont le désir d'atteindre ces objectifs et cela les pousse naturellement à faire des plans. Lorsqu'ils réussissent, ils sont motivés pour relever le prochain défi. Avant que vous ne le sachiez, votre enfant se fixera des objectifs, créera des plans et progressera tout seul, et vous serez rassuré de savoir qu'un avenir brillant l'attend.

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LA VÉRITÉ SURPRENANTE : APPRENDRE LA MUSIQUE, C'EST COMME APPRENDRE UNE LANGUE

Saviez-vous que les parties de votre cerveau qui traitent le langage sont activées lorsque vous apprenez de la musique ? Comme le langage, la musique a une hauteur de son et un rythme, mais elle a aussi des éléments qui correspondent à la grammaire. Comme la musique, la langue que nous utilisons au quotidien a des accents, une intonation, un rythme et des règles de composition.

Des études montrent que l'apprentissage de la musique favorise l'apprentissage des langues — non seulement de la langue maternelle, mais aussi des langues étrangères ! Il est intéressant de noter que de nombreux musiciens sont multilingues. Des recherches ont également montré que le cerveau des musiciens est très sensible aux voix humaines, que nous utilisons bien sûr pour transmettre du sens et des émotions.

Ainsi, l'éducation musicale nous aide à développer la précieuse capacité d'interpréter les subtilités des émotions des autres. L'un des attraits de l'éducation musicale est que les enfants développent une sensibilité profonde en prenant plaisir à apprendre la musique.

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